كيف تكتب فقرة جيدة؟

تتكون الفقرة من مجموعة من الجمل وثيقة الصلة والمنظمة حول موضوع مركزي معين، حيث تناقش كل فقرة بالموضوع فكرة رئيسية واحدة، وعليه فإن الفقرة جزء من نص، والتدرب على كيفية كتابتها أمر أساسي للكتابة الجيدة بشكل عام، ولذلك سنسلط الضوء في هذا المقال على الخطوات التي يجب اتباعها لكتابة فقرة جيدة.^[١]

خطوات كتابة فقرة

فيما يأتي توضيح للخطوات والإرشادات التي تسهل عليك كتابة فقرة متناسقة وتامة الأركان:

التخطيط للفقرة

تمرّ عملية التخطيط للفقرة بثلاث مراحل، هي:^[٢]

• تحديد الموضوع الأساسي للفقرة: قبل البدء في كتابة الفقرة يجب أن يكون لدى الكاتب فكرة واضحة عن موضوعها، فالفقرة بالأساس عبارة عن مجموعة من الجمل التي ترتبط جميعها عن طريق موضوع رئيسي، وعليه فإنَّ عدم وجود فكرة واضحة ومحددة عن موضوع الفقرة سيجعلها تفتقر للوحدة والتركيز، ويستطيع الكاتب أن يحدد الموضوع بالضبط من خلال طرح بعض الأسئلة على نفسه، مثل: (ما الموضوع المطلوب مني التحدث فيه؟) إذ من الضروري التفكير بعناية في الطلب والتأكد من الإجابة عنه بشكل مباشر بدلًا من الحياد عنه، و(ما الأفكار والمواضيع الرئيسية التي أحتاج لمعالجتها؟)؛ إذ يجب التفكير بأكثر الأفكار قرباً والمرتبطة بالموضوع المطلوب أو المُراد كتابته، أي يجب التطرق لكل الأفكار الرئيسة للموضوع، كما يجب التفكير (لمن اكتب؟)؛ إذ من الأهمية بمكان التفكير في القارئ ومدى معرفته المُسبقة عن الموضوع، وهل الموضوع مألوف بالنسبة له، أم سيتطلب الأمر عدة جمل تفسيرية، هذا ويشار إلى أنَّ كتابة مخطط لموضوع النص ككل يُساعد الكاتب على التعرف على الأفكار الرئيسية جميعها وتحديد هدفٍ لكلّ فقرة.
• تدوين الافكار والمعلومات المرتبطة بالموضوع الذي تمَّ تحديده: ما إن تصبح لدى الكاتب فكرة واضحة عما يودّ إيصاله عن طريق الفقرة، يبدأ بتدوين الأفكار باختصار بهدف تنظيمها، ولا حاجة إلى كتابة جمل كاملة في هذه الخطوة، فيكتفي ببعض الكلمات المفتاحية والعبارات القصيرة، حيثُ إنَّ الهدف من ذلك هو أن يرى الكاتب كل شيء مدونًا أمامه، فيُصبح لديه فكرة أوضح ويتمكن من التفريق بين ما هو أساسي لا بدَّ من طرحه في الفقرة، وما هو غير ضروري ويجب حذفه، بالإضافة إلى أنَّه قد يدرك أنَّ لديه فجوة معرفية توجب عليه البحث عن المعلومات والحقائق لدعم كتابته، لتكون كل المعلومات في متناول يده عندما يصل لمرحلة الكتابة.
• تحديد طريقة تنظيم الفقرة: بعد أن تصبح كلّ المعلومات والأفكار موضوعة أمام الكاتب بوضوح، يبدأ بالتفكير في الطريقة التي سيتبعها بتنظيم الفقرة، حيثُ إنَّ ترتيب الأفكار بشكل منطقي سيجعل الفقرة أكثر تماسكًا وسهلة للقراءة، ويتم اختيار الطريقة وفقًا لنوعية الموضوع، على سبيل المثال يُمكن ترتيب الأفكار من الأهم إلى الأقل أهمية، أو بناء على زمن حدوثها من الأقدم للأحدث.

كتابة الفقرة

تتكون الفقرة من ثلاثة أجزاء رئيسية، هي:^[٣]

• جملة الموضوع: وهي السطر الأول بالفقرة، وهي عبارة عن جملة استهلالية مفتاحية توضّح ما يدور حوله الفقرة بأكملها، أي توضح الفكرة الأساسية منها، فتُساعد الكاتب على التركيز في الفكرة التي يكتب عنها، وتساعد القارئ على معرفة ما تدور حوله الفقرة، ومن أمثلتها: (اشتهرت مدينة البتراء بسبب عدد من الميزات الطبيعية التي تحظى بها)، ثم يتم ذكر هذه الميزات بالتفصيل في الجمل الداعمة.
• الجمل الداعمة: وهي الجمل التي تقع بين جملة الموضوع والجملة الختامية، حيث يبدأ الكاتب باستعمال الملحوظات التي دونها في مرحلة التخطيط لتقديم مزيد من المعلومات حول جملة الموضوع، كتقديم حقائق، إحصائيات، تفاصيل، أمثلة، اقتباسات، قصص، وكل ما هو من شأنه أن يدعم جملة الموضوع، ومن الجدير بالذكر أنَّه لا يوجد طول محدد للفقرة، فالمهم هو أن يتم تغطية الفكرة الرئيسية بشكل جيد.
• الجملة الختامية: وهي الجملة الأخيرة في الفقرة، حيثُ يتم إعادة صياغة الجملة المفتاحية بكلمات مختلفة، أو تلخيص النقاط الرئيسية للفقرة قبل الانتقال للفقرة التالية، و قد تكون الفقرة التالية تكملة لنفس الفكرة، وفي هذه الحالة يتم تلخيص المعلومات بإيجاز قبل الانتقال، على سبيل المثال، في فقرة تتناول موضوع "أهمية التعليم"، قد تكون الجملة الختامية كالتالي: (بناءً على كل الأسباب المذكورة أعلاه، مثل القدرة على التفكير الناقد، وامتلاك المهارات التي تمنح المرء فرص عمل، وزيادة ثقة الإنسان بنفسه، يمكننا القول بأن التعليم حق أساسيّ لكلّ فرد).

استخدام كلمات انتقالية

يتم استخدام الكلمات والعبارات الانتقالية لربط الجمل والفقرات بين بعضها البعض، مما يجعل عملية القراءة أكثر سلاسة ومتعة، وتُساعد القارئ على تتبع الأفكار وفهم كيفية ارتباطها ببعضها البعض، وتختلف هذه الكلمات باختلاف ما يُراد تقديمه والتعبير عنه، وفيما يأتي بعض الكلمات الانتقالية الجيدة:^[٤]

• لتقديم فكرة إضافية: بالإضافة إلى ذلك، علاوة عن ذلك، أيضًا، ليس فقط.
• لتقديم مثال: على سبيل المثال، مثل، أفضل مثال.
• للتعبير عن التناقض، أي تقديم فكرة معاكسة: من ناحية أُخرى، في المُقابل، ولكن، على الرغم من ذلك.
• لترتيب النقاط أو الأفكار: (أولًا، ثانيًا، ثالثًا)، أولًا وقبل كل شيء، أخيرًا.
• لتقديم خيار أو بديل: أو، بخلاف ذلك، إذا، ما لم.
• لتقديم بيان أو شرح: في الواقع، هذا هو.
• للتلخيص أو تقديم استنتاج: باختصار، في الختام، كاستنتاج.
• للتعبير عن السبب: لأنَّه، بسبب، كنتيجة.

مراجعة الفقرة

بعد الانتهاء من كتابة الفقرة يجب إعادة قراءتها للتأكد من خلوها من أي أخطاء لغوية أو إملائية، حيثُ إنَّ اللغة السيئة والأخطاء الإملائية يؤثران بشكل كبير على جودة الكتابة، حتى لو كانت الأفكار المطروحة عالية الجودة، فعلى سبيل المثال في حال وجد الكاتب نفسه يستخدم كلمة ما أكثر من مرة، يُمكنه أن يبحث عن مرادف لها في القاموس، وكما يجب التأكد من استخدام نفس الزمن للفعل في الفقرة كاملة، وأن يظل الضمير المستعمل في الكتابة هو نفسه طوال الفقرة، فلا يجوز الانتقال من التحدث بضمير المتكلم، مثل (أعتقدُ أن)، إلى التحدث بصيغة المبني للمجهول، مثل (يُعتقد أن)، كما يجب التحقق أيضًا من استخدام علامات الترقيم في موضعها الصحيح.^[٢]