كيف تكتب مراجعة لكتاب؟

تعرّف مراجعة الكتاب على أنّها عملية وصف وتحليل نقدي، وتقييم لجودة الكتاب ومعناه وأهميته، وتركّز مراجعات الكتب عادة على نقاط القوة والضعف في الكتاب، وعملية مراجعة الكتاب بعيدة كل البعد عن إعادة سرد أحداث الكتاب كما يتبادر للذهن، أو عن إعادة طرح معلوماته كافة، وعند مراجعة الكتاب يجب أن يقدّم الكاتب أدلته التي تثبت وجهة نظره بحسب النقاط التي سيستعرضها خلال هذه المراجعة، أمّا بالنسبة لعدد الكلمات فليس هناك عدد محدّد لها، فالأمر يرجع إلى الشخص الذي يود التحدث عن الكتاب، ولكلّ شخص أسلوبه وطريقته الخاصة في ذلك، إلّا أنّ هناك خطوات متفق عليها يمكن اتباعها لكتابة مراجعة كتاب سيوضحها هذا المقال.^[١]

كيفية كتابة مراجعة لكتاب

في الآتي عرض لأهم الخطوات التي ستساعدك عند كتابة مراجعة كتاب:^[٢]

1. قراءة الكتاب وحصر أهم الأفكار: تُعتبر قراءة الكتاب خطوة بديهية لمن يريد الحديث عنه، حيث ستجعله يحيط بما جاء به من أفكار لمناقشتها.
2. وصف الكتاب بشكل عام: ويكون ذلك بوصف ما جاء في الكتاب وصفاً عاماً دون الخوض في تفاصيله الدقيقة حتى لا تفسد على مَن يريد قراءة الكتاب عنصر التشويق، فلك أن تقول مثلاً: هذا الكتاب يتحدث عن علم النفس بأسلوب جديد، إذ يعرض قصصاً واقعية لأشخاص مرّوا بتجارب نفسية صعبة وتجاوزوها، وتذكر اسم الكتاب، ودار النشر، وسنة صدور الكتاب، وبعض العناوين اللافتة فيه، وعدد صفحاته، والسبب الذي دفعك لقراءته، وأي معلومة عامة تراها مناسبة.
3. مناقشة الكتاب: يبدأ المراجِع بمناقشة ما أعجبه في الكتاب، مع التركيز على أفكاره ومشاعره، وطريقة السرد فيه، بالإضافة للإجابة عن الأسئلة الآتية: أيّ الشخصيات تركت لديه أثراً ولماذا؟، وهل نجح الكاتب عند توظيف عنصر التشويق في الكتاب؟، وهل ترك مجالاً للقارئ كي يفكّر في احتمالات بعض الأحداث أم كانت طريقة السرد مباشرة؟، وهل أصاب الكاتب هدف الكتاب أم لا؟، وما أفضل الاقتباسات أو المعلومات التي أعجبت المُراجِع؟.
4. إبراز نقاط القوة والضعف: في هذه الخطوة يبدأ المُراجِع بذكر نقاط القوة ونقاط الضعف في الكتاب من وجهة نظره مع ذكر السبب والدليل على كل نقطة، كي لا يكون الحديث عشوائياً، فيذكر اقتباسات من هذا الكتاب، ويعلّل سبب رؤيته لها كنقطة ضعف أو قوة فيها.
5. تقديم نصيحة حول الكتاب: بعد الانتهاء من استعراض الكتاب يقوم المُراجِع بتقديم نصيحة للقرّاء، كأن يقول مثلاً: يُنصح بقراءة هذا الكتاب للأشخاص المهتمين بعلم النفس، كما يمكن أن يقترح العمر، فيقول مثلاً: يُنصح بهذا الكتاب للأعمار فوق العشرين عاماً، وهكذا.
6. تقييم الكتاب: يمكن للمُراجع تقييم الكتب بإعطائه درجة من عشرة كما يراه من وجهة نظره، أو بعد مقارنته مع غيره من الكتب التي قرأها المراجع في المجال نفسه.

تنويه

من أهم الصفات التي يجب أن يتصف بها مراجِع الكتاب الموضوعية والبعد عن تضخيم الأنا، ويُقصد بالموضوعية الحياد، وتقديم وجهة النظر بعيداً عن التحيّز لكاتب معين، أو مهاجمة كاتب آخر لمجرد الاختلاف معه في وجهة نظر معينة، أما البعد عن تضخيم الأنا فيقصد به التركيز على إبراز نقاط القوة ونقاط الضعف في الكتاب على حدّ سواء، دون أن يتخذ المراجع صفة الناقد الذي لا يرى إلّا السلبيات، فيعمد إلى نسف قيمة الكتاب بأية طريقة لاستعراض قدراته النقدية لا غير.^[٣]