تعدّ الأمانة العلمية أحد أهم الأخلاقيات التي يجب أن يتحلّى بها أيّ باحث، وهي تقتضي أن يوثّق الباحث جميع المصادر والمراجع التي استعان بها للحصول على المعلومات وإسناد تلك المعلومات للباحث الأصلي لها، ومن المهم الحرص على توثيق أي معلومة تمّ الاستشهاد بها لكاتب آخر سواء عن طريق إعادة الصياغة، أو الاقتباس المباشر، وفي هذا المقال سنقتصر على كيفية توثيق كتاب كمرجع في الأبحاث.
توثيق الكتب
عند توثيق أي كتاب من المهم الأخذ بعين الاعتبار ضرورة توثيق الكتاب داخل المتن والتوثيق في قائمة المراجع، وفيما يلي توضيح لذلك:
كتابة مرجع كتاب عند وروده في النص (في المتن)
يتم توثيق الكتاب داخل النص بذكر اسم المؤلف الأخير، ثمّ سنة النشر فقط، حيث إنّ باقي معلومات الكتاب يتم ذكرها عند التوثيق في قائمة المراجع، ويمكن أن يتم التوثيق هنا في آخر الجملة، أو في وسطها، وذلك كما يلي:[١]
- في بداية الجملة: يبيّن الجدول التالي كيفية توثيق كتاب داخل المتن في بداية الجملة:
الحالة | الطريقة | مثال |
مؤلف واحد | كتابة اسم المؤلف الأخير، ثمّ توضع السنة بين قوسين | أكّد زيتون (2010) أنّ النظرية البنائية تركّز على ...... |
مؤلفان | كتابة الأسماء الأخيرة للمؤلفين مفصول بينهما بحرف الواو، ثمّ توضع السنة بين قوسين | يقوم المدخل البنائي كما ذكر النجدي وعبدالهادي (2003) على عدد من الأسس........ |
| ثلاثة أو أربعة أو خمسة مؤلفين | عند ذكرهم للمرة الأولى: كتابة الأسماء الأخيرة للمؤلفين مفصول بينهما بحرف الواو، ثمّ توضع السنة بين قوسين | يبيّن العمر وسلامة ومحمود والعلي (2003) أنّ............. |
| عند ذكرهم للمرة الثانية: يكتب الاسم الأخير لأول باحث، ثمّ وآخرون، ثمّ توضع السنة بين قوسين | أشار العمر وآخرون (2003) إلى أنّ ............. | |
أكثر من ستة مؤلفين | يكتب الاسم الأخير لأول باحث، ثمّ وآخرون، ثمّ توضع السنة بين قوسين وذلك عند ذكرهم لأول مرة أو عند تكرار ذكرهم | ركّز المحمود وآخرون (2004) عل أهمية ...... (هنا العمل لأكثر من ستة مؤلفين) |
ويتم اتّباع نفس تلك الطريقة سواءً أكان المؤلف عربي أم أجنبي، مع الأخذ بعين الاعتبار ضرورة كتابة اسم الباحث الأجنبي باللغة العربية في بداية الجملة، والأمثلة التالية تبيّن التوثيق لباحث أجنبي بعد ترجمة المعلومات:
مؤلف | أشار هانز (Henze, 2010) إلى أنّ..... |
أكثر من ستة مؤلفين | يبيّن وولف وآخرون (Wolf, et al., 2009) |
- في نهاية الجملة: يتم كتابة كلّاً من اسم المؤلف الأخير وسنة النشر مفصولاً بينهم بفاصلة بين قوسين، حيث يمكن توثيق المراجع السابقة في نهاية الجملة كما يلي:
الحالة | مثال |
مؤلف واحد | تركّز النظرية البنائية تركّز على ...... (زيتون، 2010) |
مؤلفين | يقوم المدخل البنائي على عدد من الأسس........ (النجدي وعبدالهادي ،2003) |
| ثلاثة أو أربعة أو خمسة مؤلفين | إلّا أنّ العديد من النظريات أكدت....... (العمر وسلامة ومحمود والعلي،2003) أنّ............. |
إلّا أنّ العديد من النظريات أكدت....... (العمر وآخرون ،2003) | |
أكثر من ستة مؤلفين | كذلك ينطلق المدخل البيئي من ..... (المحمود وآخرون، 2004) (هنا العمل لأكثر من ستة مؤلفين) |
ويتم اتّباع نفس الطريقة عند توثيق الكتاب الأجنبي، والأمثلة التالية تبيّن التوثيق من كتاب أجنبي بعد ترجمة المعلومات:
مؤلف | يتمكّن الطلاب من خلال ..... (Henze, 2010) |
أكثر من ستة مؤلفين | تعد عمليات العلم من أهم المهارات..... (Wolf, et al., 2009) |
توثيق الكتب في قائمة المراجع
هناك طرق عدّة للتوثيق، ويعد أسلوب توثيق المراجع لجمعية علماء النفس الأمريكية (APA) من أكثر الطرق استخداماً في التوثيق، وأكثرها انتشاراً[٢][٣] وفيما يلي توضيح لكيفية توثيق الكتب وفق (APA):[٤][١][٥]
اسم المؤلف أو المؤلفين (سنة النشر). عنوان الكتاب (ويُكتب بخط غامق)، الطبعة ، مكان النشر، الناشر ولا تختلف هذه الطريقة سواءً أكان الكتاب مكتوباً باللغة العربية أم الإنجليزية، وفيما يلي أمثلة توضيحية:
عدد المؤلفين | مثال |
مؤلف | زيتون، عايش. (2010). أساليب تدريس العلوم، ط3، عمّان: دار الشروق. |
مؤلف (كتاب إنجليزي) | Levstik, S and Keith C. (2005), Doing History: Investigating With Children In Elementary and Middle Schools, (1st ed.). New York: Routledge. |
مؤلفان | رزوقي، رعد و نجم، وفاء. (2016). تدريس العلوم واستراتيجياته، ط2، عمّان: دار المسيرة. |
ثلاثة مؤلفين وأكثر | النجدي، أحمد عبد الهادي، منى وراشد، علي. (2003). تدريس العلوم المعاصر، ط1، القاهرة: دار الفكر العربي. |
أكثر من ثلاثة مؤلفين (كتاب إنجليزي) | Roeder, K., Howdeshell, J., Fulton, L., Lochhead, M., Craig, K., Peterson,R., et al. (1967). Nerve cells and insect behavior. Cambridge, MA: Harvard University Press. |
توثيق كتاب مترجم
في حال تمّ الاستشهاد بكتاب أجنبي مترجم، فيتم توثيقه كما في الطريقة السابقة مع وضع اسم المترجِم بعد اسم المرجع مباشرة متبوعاً بكلمة (مترجَم)، ووضع تاريخ الترجمة، وفيما يلي مثال توضيحي:[١]
كتاب مترجم | اسم المؤلف الأصلي. (سنة الترجمة). اسم الكتاب بخط غامق، مكان النشر، الناشر(تاريخ النشر الأصلي) | سميث، أدام. (1999) .الإحصاءالتطبيقي (أحمد السلامة، مترجم). الشارقة: دارالكتاب الجامعي (1988) |
توثيق فصل من كتاب محرر
في حال تمّ الاستشهاد بفصل من كتاب محرر، فيتم توثيقه كما يلي:[٤][٦][٥]
مؤلف الفصل. (السنة). عنوان الفصل. في اسم المحرر أو المحررين كما هو دون تغيير في الترتيب (محرر)، عنوان الكتاب بخط غامق، عدد الصفحات، مكان النشر، الناشر، ويوضع ( أو Ed) بدلاً من محرر في حال كان الكتاب باللغة الإنجليزية، وفي ما يلي أمثلة توضيحية:
فصل في كتاب محرر (عربي) | العتوم، عدنان. (2004). الذاكرة. في محمد الريماوي ( محرر)، علم النفس العام، (ص: 124 - 165)، عمّان: دار المسيرة. |
فصل في كتاب محرر (إنجليزي) | Franciscu, J. B., & Chiarini, L. B. (1992). Clarity at last: Including personal spiritual beliefs in patient motivation evaluation. In R. M. Bright III (Ed.), Aspects of Psychology: Psychology and Religion (pp. 24-68). Amicus. |
المراجع
- ^ أ ب ت كلية الدراسات العليا والبحث العلمي، دليل كتابة الرسائل الجامعية في جامعة الشارقة، صفحة 12-22. بتصرّف.
- ↑ Kendra Cherry (25/8/2020), "Basic Rules of APA Format", www.verywellmind, Retrieved 28/9/2021. Edited.
- ↑ "APA Format for Students & Researchers", www.easybib.com, Retrieved 28/9/2021. Edited.
- ^ أ ب الجامعة الأردنية، مواصفات كتابة الرسائل الجامعية، صفحة 36-38. بتصرّف.
- ^ أ ب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسالمية، الاستشهاد بالمراجع في المقـالات والتقارير العلمية، صفحة 17. بتصرّف.
- ↑ "Citation Styles & Tools: Example Citations", guides.lib.uw.edu, Retrieved 28/9/2021. Edited.